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福建高校

莆田学院召开转型发展暨审核评估动员大会

时间:2016年04月09日 信息来源:莆田学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

 

 

图为转型发展暨审核评估动员大会现场 陈岭摄

 

        莆田学院新闻网讯  4月5日,莆田学院召开转型发展暨审核评估动员大会。校领导陈柴生、李永苍、翁若平、姚志平、宋一然、宋建晓、曾文华、黄志源,全校教职员工参加会议。校长李永苍主持会议。           会上,校党委副书记翁若平宣读了关于表彰2015年度先进单位和专项奖的决定。环境与生物工程学院、管理学院、机电工程学院、文化与传播学院、商学院、外国语学院、组织部、学生处、教务处、纪委监审处、科研处、校办公室、宣传部、人事处获评2015年度工作考评先进单位;商学院、文化与传播学院、管理学院、环境与生物工程学院获评教学工作专项奖;管理学院、环境与生物工程学院、机电工程学院、文化与传播学院获评科研工作专项奖;环境与生物工程学院、管理学院、商学院、外国语学院获评团学工作专项奖;环境与生物工程学院、管理学院、外国语学院、商学院获评党建工作专项奖;基础教育学院、商学院、环境与生物工程学院、外国语学院获评安全稳定工作专项奖。校领导为获奖代表单位颁奖。           副校长曾文华在会上作转型发展与审核评估动员报告。报告分为转型发展工作和审核评估工作两大部分,围绕为什么要转、转什么、怎么转、转型发展工作的具体安排,以及为什么要开展审核评估、审核评估的主要内容、审核评估迎评工作的具体安排等作详细解读和部署。           据悉,莆田学院转型试点建设方案的总目标是:以提高服务地方经济社会发展需求能力为引领,转变发展模式,整体规划和推进学校向应用型转变。到2020年,将莆田学院建成服务地方发展、应用特色鲜明的省级示范性应用型本科高校,成为地方新兴产业应用型人才的主要供给地,地方应用型、市场型科技成果的研发、培育和孵化地,地方文化传承与创新的重要阵地,地方聚业引智的桥梁、中转站和发酵地,在全省发挥示范引领作用。为此,莆田学院结合自身实际情况,提出了转型发展的10项主要任务,具体包括产教融合体系建设;应用型专业体系建设;人才培养模式改革;人才培养层次提升;课程体系和教学模式改革;“双师双能型”师资队伍建设;实践教学体系建设;境外优质教育资源引入;服务能力提升;质量保障体系建设。           审核评估工作方面,按照教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》要求,高等学校在通过合格评估五年后,必须参加本科教学工作审核评估。莆田学院2011年底通过教育部的合格评估,因此,省教育厅安排莆田学院在2017年上半年接受本科教学工作审核评估。审核评估的核心是对学校人才培养目标与培养效果的达成状况进行评价,它重点关注“四个度”,即:办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度;教师和教学资源条件对人才培养的保障度;教学质量保障体系运行的有效度;学生和社会用人单位对教学质量的满意度。 审核评估工作分为7个阶段,莆田学院2015年3月就启动了本科教学审核评估迎评工作,目前已经完成了审核评估启动、开展教育思想大讨论、发布质量监控体系管理办法等3个阶段的工作。从现在开始到今年年底属于第4阶段——自评建设阶段,重点是查找存在的问题,并按照要求加强建设、加强整改、加强管理。2017年1-2月为第5阶段,将进行预评估。2017年3-5月为第6阶段,根据预评估的情况,对存在的问题进行巩固和补充。2017年5-6月为第7阶段,接受省教育厅的审核评估专家组进校检查。           校党委书记陈柴生在会上就推动转型发展和迎接审核评估提出三点要求。           一、要深刻认识转型发展、审核评估的重大意义。转型发展、审核评估是学校实现发展提升的必由之路和应对激烈竞争的现实选择,是学校新时期发展难得的重大机遇,也是决定学校前途命运的重大考验。全校各单位、各级领导干部、全体教职员工要进一步增强责任感、使命感和紧迫感,以积极的姿态主动推进转型发展、迎接审核评估,以高度的责任心和满腔热情投入转型、评建工作,确保学校顺利通过审核评估、成为省级转型示范校。           二、要正确把握转型发展、审核评估的关键环节。一是学习研讨。认真组织学习、研讨转型、评估相关文件、方案,把转型、评估的要点读懂、读深、读透,深刻理解转型、评估的内涵实质、关键指标。二是统筹谋划。抓住人才培养目标和服务方向这两个关键,紧紧围绕“四个度”要求和七个方面审核项目,进一步修改完善具体的专业群和产业学院建设方案,分阶段制定详细的评建工作计划,以求真务实的态度和咬定青山不放松的精神做好转型、评建各项工作。三是改革创新。牢固树立改革创新意识,既要按照教育部、教育厅的要求和制定的相关指标体系来转型、迎评,又要结合学校和地方实际,有所创新和发展,把改革创新融入到转型、评建工作全过程。           三、要扎实推进转型发展、审核评估的工作落实。转型发展和审核评估迎评工作都是系统工程,既需要学校的顶层设计、统筹安排,也需要各单位和相关项目组的精心组织、具体落实,更需要全校广大师生积极参与、主动作为,要努力做到责任分解有广度、工作推进有力度、师生参与有热度,全校上下一心、团结协作,共同把转型和评建工作扎实深入地开展下去。           陈柴生强调指出,推动转型发展、迎接审核评估的号角已经吹响,全校上下要树立起攻坚克难的坚定信心,凝聚起推进事业发展的强大力量,同心同德,开拓奋进,坚决打好转型和评建攻坚战,进一步加快学校科学发展、跨越发展,为建设特色鲜明的应用型大学而努力奋斗。(朱秀兰  莆田学院报记者  陈伟  杨水燕) 编辑:陈晓昀
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(作者:佚名 编辑:莆田学院)

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