漳州职业技术学院--我校召开2016年科研工作会议

　  （学通社记者 张森）11月30日上午，我校在创业楼学术报告厅召开2016年科研工作会议。张勇院长、戴延寿副院长和全校11个科研平台的负责人、副高以上主干成员以及在研项目负责人近100名出席会议。大会由何小青副院长主持。

　  会上，戴副院长宣读了我校《关于成立“区域新能源汽车应用技术协同创新中间”等科技平台》的关照，并对“区域新能源汽车应用技术协同创新中间”等11个科技平台进行同一授牌。张勇院长围绕中间工作和科研项目申请作了紧张讲话。他指出，立德树人、实验实训条件、专业内涵、教学资源、师资队伍建设是我院当前的中间工作，其最终目的是进步人才培养质量，科研则是教学工作中特别很是紧张的环节。张院长对科研项目的申请作了5点细致解读：一是教学、实践实训、教师成长、人才培养科研等4个方面指出科研在办学中的紧张地位，科研工作水平的高低取决于内涵建设的完美与否；二是开展科研时需积极营造氛围、选拔良好人才，同时要有先辈的硬件和软件条件以及有价值的文献资料。三是申请科研项目时要有自身的理论创新、技术创新、工艺改造，黉舍要常与生产一线对接，发现题目时及时修正，才能有所收获；对于从事专业教学的教师要根据自身学术背景和爱好兴趣，进行前期基础积累，厚积薄发，技术领先要有肯定可行性。四是小我科研项目的管理要明确专业方向、积累研发能力，建立好自身科研档案，管理好科研产出、转化推广应用；五是对于单位科研项目的管理要制订相干院系政策，要把握科研政策并推动平台建设，提供信息咨询、技术保障。最后，张院长还对可申请项目的来源、类型进行深度讲解，并以国家基金面上项目为例，强调科学题目、需要性、关键技术等10个要点，还分享了自身科研项目实例，从申请代码、版本号、择要、立项依据等方面进行一一引导。张院长强调，科研人员要为学术声誉、信誉度着想，好好爱惜机会，要在思维、举动体例上懂得调整自身、举措自身。

　 何副院长发表讲话时指出，黉舍科研平台的建设是教师开展科研工作的需要条件。他盼望，与会人员要抓好平台建设，积极对接地方产业发展，带动师生、引进良好人才使之共同提高，推动科研工作达到新的高度。